48 BILDEKORT: Skriv setningene slik at de blir riktige

kr59

Opplegget består av:

-48 bildekort med oppgaver der ordene i setningene er stokket om

-Svarark til hentediktat

 

Beskrivelse

Her er 48 bildekort med setninger hvor ordene i setningene er stokket om. Eleven sitt oppdrag er å skrive setningene slik at de blir riktige. Kopier opp og laminer så mange kort du trenger.

Forslag til bruk

Stasjonsundervisning: Legg bildekortene utover bordet. La elevene velge seg kort og skrive setningene riktig i skriveboka si.

Løp og hent-aktivitet med læringspartner (kan gjøres både ute og inne): Legg bildekortene fremme med tavla, eller for eksempel inni en rockering (ute). En elev fra hvert læringspar løper frem, henter et kort, for deretter å samarbeide med læringspartneren om å skrive setningen riktig i skrivebøkene sine. Deretter løper den andre tilbake med kortet og henter et nytt. Læreren stopper aktiviteten etter en viss tid, f.eks. 5 minutter. Avslutt aktiviteten med en felles oppsummering der noen av parene får lese setningene sine, eller eventuelt at alle parene leser en setning hver.

Hentediktat (kan gjøres både ute og inne): Velg 12 av bildekortene. Nummerer kortene ved å skrive et tall på fremsiden mellom 1 og 12 med tusj. Fordelen med denne måten å gjøre det på er at du kan tilpasse nivået til akkurat din elevgruppe.

Heng bildekortene på veggene i klasserommet festet med lærertyggis, eller heng de opp på et gjerde eller lignende om dere er ute. Elevene jobber sammen i læringspar. Hvert par trenger et svarark.

Her kan man bruke to varianter med ulik vanskegrad:
1) Læringsparene går rundt med svararket sitt, og skriver setningene riktig ned på arket etter hvert.
2) Læringsparene har hver sin stasjon der de har svararket sitt. Men de går rundt uten svararket. Dette betyr at de må gjøre setningen slik at den blir riktig, huske den til de kommer tilbake til svararket, for så å skrive setningen slik de husker den.

Omtaler

Det er ingen omtaler ennå.

Bli den første til å omtale “48 BILDEKORT: Skriv setningene slik at de blir riktige”