Leker ute

Til læreren:

Leker kan man få bruk for i mange anledninger. Kanskje trenger du en lek som du kan bruke til belønning for god arbeidsinnsats mot slutten av matteøkta? Kanskje trenger du en utelek til den siste dagen før sommerferien? Eller kanskje du trenger leker som kan brukes for at elevene skal bli bedre kjent med hverandre?

For å gjøre det lettere å finne frem i jungelen av leker har jeg delt lekene i tre kategorier:

inne-leker, som du finner her på denne siden (under fanen «Klassemiljø» på hovedmenyen)
uteleker, som du finner her (under fanen «Uteskole» på hovedmenyen)
bli kjent-leker, som du finner her (under fanen «Klassemiljø» på hovedmenyen)

Jeg håper du finner noen leker du kan bruke! Lykke til =)

Navneleken med bevegelser

«Jeg heter Sara og jeg gjør slik!»

Alle elevene står i en ring. En elev starter med å si navnet sitt og gjør en bevegelse.
F.eks: «Jeg heter Sara og jeg gjør slik!», for deretter å hinke. De andre elevene svarer:«Hei Sara – du gjør sånn!» – og hinker. Slik fortsetter det hele veien rundt. Istedenfor bevegelser kan man bruke dyrelyder.

Rødt lys

Alle sammen stiller seg opp langs en vegg eller ei linje. En elev stiller seg på motsatt side med ryggen vendt mot resten.

Når eleven som er «rødt lys» teller (enten «1-2-3″ i sakte tempo eller 21-2-3-4-5-6-7-8-9-10» i raskt tempo), begynner de andre elevene å gå eller løpe mot den som teller.

Når personen er ferdig med å telle, sier hen: «Rødt lys!», for så å snu seg. Da må alle stå i frys. Hvis hen ser at noen beveger seg, må de gå tilbake igje til startlinja.

Eleven som først kommer frem til eleven som teller og sier «rødt lys!» er den neste som får stå.

Boksa går

Leketips: Avtal på forhånd hvor det er tillatt å gjemme seg og hvor langt den som står skal telle.

Denne leken passer best å leke på en åpen plass. En av elevene skal stå ved boksen. Vi kaller eleven Kari. Kari stiller seg ved boksen med hendene for øynene, og teller høyt og tydelig til 50. Innen Kari kommer til 50, må alle de andre elevene ha gjemt seg – for da begynner Kari å lete!

«Ola på boks!»

Kari går rundt og leter. Plutselig ser hun Ola. Hun roper navnet hans høyt, og de kappløper for å være den som først når frem til boksa. Kari er raskest og kommer først. Hun roper “Ola på boks!”. Dermed må Ola stille seg ved boksen og se på mens Kari leter videre.

«Boksa går!»

De andre elevene kan når som helst løpe frem til boksa og rope “boksa går!”. Da er alle som er på boks “fri”, og Kari må stå enda en gang. Denne gangen teller hun kun til 40.

Dersom Kari klarer å ta alle på boks, må noen andre stå ved boksen neste gang.

Slengtau

To elever slenger tauet. De andre elevene stiller seg i hoppe-kø. Elevene hopper en etter en og gjør bevegelsene til det regla sier. Alle kan si verset sammen med den som hopper.
Når man bommer, er det nestemann i rekka sin tur.

Bamse, Bamse – ta i bakken!
Bamse, Bamse – vend deg om!
Bamse, Bamse – så tilbake
samme veien som du kom.
Bamse, Bamse – gjør et hopp!
Bamse, Bamse – se nå opp!
Bamse, Bamse – skynd deg ut: en, to, tre!


Finnbeck og Fia på landeveien dro
Finnbeck hadde støvler og Fia hadde sko
Rett som det var måtte Fia på do
mens Finnbeck stod utenfor og skratta og lo. Hi – ha – ho!

Teddy bear, teddy bear, turn around.
Teddy bear, teddy bear, touch the ground.
Teddy bear, teddy bear, tie your shoe.
Teddy bear, teddy bear, that will do.
Teddy bear, teddy bear, go upstairs.
Teddy bear, teddy bear, say your prayers.
Teddy bear, teddy bear, turn off the light.
Teddy bear, teddy bear, say goodnight!

Skogbrann

Denne aktiviteten passer best ute i skogen, og minner om «Alle mine duer».
Alle elevene stiller seg ved siden av hverandre på en lang rekke. Bruk gjerne en trestamme e.l. som linje. Lag en linje også på motsatt side et stykke unna (ca. 30 meter), der elevene skal løpe over.

Læreren stiller seg i midten. Resten av elevene får velge om de vil være f.eks. ekorn, blekksprut, elg eller fisk, men ingen skal si hva de har valgt å være.

Læreren roper: «Alle som puster med gjeller, kom nå!». Da må i dette tilfellet alle fiskene løpe over til den andre siden, uten å bli tatt av læreren i midten. De som blir tatt, må stå sammen med læreren i midten og prøve å ta flest mulig i neste runde.

Deretter roper læreren: «Alle som er dyktige svømmere, kom nå!». Blekksprutene, elgene og fiskene løper over til motsatt side, og prøver å unngå å bli tatt. Og slik fortsetter det.

Dersom læreren roper: «Skogbrann!», må alle springe over til motsatt side, uansett hva de har valgt å være.

Denne leken er både gøy og lærerik, og kan brukes til flere tema. I matematikk kan elevene få utdelt hvert sitt tall:
– alle med partall
– alle som har et tall som er delelig med 3
– alle som har et tall som er større enn 16
– alle som har et tall som er mindre enn 17
– alle som har et tall som er tosifret
osv…

Kari og Knut

La elevene stille seg opp i parr. En elev står forrest og roper:

«Kari og Knut, sistepar ut!»

Da løper de to elevene som står bakerst i rekka. De skal løpe på hver sin side, og målet er at de skal klare å stille seg forrest i rekka – uten å bli tatt av eleven som ropte. Dersom en blir tatt, skal den som blir tatt stille seg forrest i rekka sammen med eleven som var roper. Eleven som blir alene er den nye roperen.

Katt og mus

Alle elevene står i en ring. Velg hvem som skal være katt og hvem som skal være mus.

Leken går ut på at katten skal ta musa. Katten og musa skal løpe rundt og i ringen, og smette under armene til de som står i ring.

Elevene som står i ringen skal hjelpe musa med å slippe unna katten, og det gjør de ved å holde opp armene for musa. Katten må smette under.

Potetløp

Alle elevene stiller seg opp ved startstreken. I hånda får de en spiseskje med en potet. Når startsignalet går løper de så fort de kan til mållinja, gjerne på andre siden av banen. De må løpe så raskt de klarer uten å miste poteten. Dersom de mister poteten må de stoppe opp og ta poteten på spiseskjeen igjen. Eleven som kommer først frem til mållinja har vunnet.

Sekkeløp

Utstyr: søppelsekker, kjegler til startlinje og mållinje

Del elevene inn i lag. Alle deltakerne får utdelt en søppelsekk hver og stiller seg bak startstreken. Alle sttår inni søppelsekkene sine. Når startsignalet går begynner den første på laget å hoppe fram til mål og tilbake igjen, for så å klappe nestemann på skulderen. Vinnerne er det laget som først får alle deltakerne fram til mållinjen og tilbake.

Skip og hai

Dette er en morsom lek som krever godt samarbeid. Leken minner om «rødt lys».

La elevene gå sammen to og to. Hvert parr får utdelt hver en rockering som de skal legge på bakken og stå inni.

La to av elevene få styre leken. De skal stå et stykke unna (også inni en rockering) og rope hva de andre skal gjøre. Dersom de roper «skip!», skal deltagerne sammen gå ut av rockeringen, bære den sammen, mens de går fremover. Når de roper «hai, 1-2-3», skal deltagerne så fort de kan legge rockeringen ned på bakken og stå inni den. Dersom de ikke klarer det innen lederne har telt til tre, må de gå tilbake til startstreken. De som kommer først i mål får være nestemann til å stå.

Slå på ringen

Alle elevene står i ring og synger, mens en elev springer rundt på utsiden.

Den som springer slår på ryggen til en som så skal spurte rundt andre veien (mot den som slo) og komme først tilbake til åpningen i ringen. Taperen må fortsette leken og ny omgang.

Sangtekst:
Slå på ringen, slå på ringen, slå på hvem du vil.
Slå på ringen, slå på ringen, slå på hvem du vil.
Å slå, slå på ringen
Å slå, slå på ringen
Slå på kjæresten din

Tante Knute

Elevene står i ring og holder hverandre i hendene. Velg en elev som må gå ut av rommet.

Lag en knute ved å krype under og gå over hverandres hender. Det er viktig at ingen slipper taket.

Når knuten er ferdig, kommer personen inn igjen og skal prøve å løse den opp.

Vannkrig

Velg en dag der alle som ønsker kan ta med vannpistol på skolen!
Det er lurt å ha ekstra vannpistoler tilgjengelig til de som eventuelt ikke har med hjemmeifra. Kan også være en aktivitet som klassen kan få til premie etter å ha jobbet godt. Passer best til siste time en dag det er skikkelig fint og varmt vær.