Klasserommet er en viktig del av hverdagen for elever som lærer norsk. For å kunne delta aktivt i undervisningen trenger de ord for møbler, utstyr, aktiviteter og beskjeder de møter hver eneste dag. Når elevene lærer disse ordene i meningsfulle situasjoner, blir det lettere å forstå læreren, samarbeide med andre og bruke norsk gjennom hele skoledagen.
På denne siden finner du undervisningsopplegg, ord- og bildekort, spill, skriveoppgaver, samtaleaktiviteter og andre læringsressurser som hjelper elevene med å utvikle ordforråd og muntlige ferdigheter knyttet til klasserommet. Ressursene passer både til felles undervisning, arbeid med læringspartner, små grupper og individuell språktrening.
Letekryss
Ord- og bildekort, tosidige
I denne fila finner du ord- og bildekort med ord som hører til i klasserommet. Fila inneholder mange kort, slik at du enkelt kan velge de ordene som passer best til din elevgruppe. Start gjerne med et begrenset utvalg enkle ord, og utvid ordforrådet etter hvert som elevene blir tryggere.
Skriv ut kortene tosidig og laminer dem for lengre holdbarhet. Elevene kan arbeide sammen med en læringspartner eller i små grupper. En elev viser bildekortet, mens den eller de andre gjetter hvilket ord bildet viser på norsk.
Når elevene mestrer ordene, kan de også øve på å bruke dem i setninger. Dette kan gjøres både muntlig og skriftlig. En enkel aktivitet er at to elever trekker et kort fra en boks, ser på bildet, sier ordet høyt og samarbeider om å lage en setning med ordet.
Spill: Lotto med klasseroms-ord, 4 spillbrett
Lær ord og begreper knyttet til klasserommet på en morsom og engasjerende måte!
Spillet gir god øving i sentrale ord som elevene møter i skolehverdagen.
Klasseromslotto er et lotto-spill som består av fire spillbrett med tilhørende brikker.
Spillbrettene og brikkene printes ut, lamineres og klippes ut.
Fire elever spiller sammen. Alle har hvert sitt spillbrett. Legg brikkene utover bordet med bildesiden vendt ned.
Bestem hvem som skal starte ved å ta stein, saks, papir. Eleven som starter, trekker en brikke. Eleven ser på bildet og leser teksten inni seg (for eksempel «en blyant»), før han eller hun spør: «Hvem har en blyant?»
Spillerne ser nøye på bildene på spillbrettene sine. Den eleven som har bildet av blyanten, svarer: «Jeg har en blyant!» Eleven får deretter brikken og legger den over bildet på spillbrettet, slik at både bildet og teksten vender opp. Deretter er det denne eleven som trekker neste brikke og stiller et nytt spørsmål.
Vinneren av spillet er den som først får fullt spillbrett.
Spillet egner seg godt til begynneropplæring i norsk som andrespråk, men kan også brukes i ordinær norskundervisning, spesialundervisning og til repetisjon av grunnleggende ord og begreper knyttet til klasserommet.
Dette lotto-spillet ligger ute HER i nettbutikken!
Lek: Henteleken
Elevene deles opp i to lag. Hvert lag stiller seg opp på rekker fremst eller bakerst i klasserommet. Midt i klasserommet er det en pult eller en stol der elevene skal legge det de henter. På tavla må du skrive en poengoversikt, for eksempel to kolonner (Lag 1 og Lag 2). En elev må derfor være poengtager og ha ansvar for poengutdelingen.
Læreren står med arket med oversikten over klasseromsordene og velger et ord som leses opp, for eksempel: «Et viskelær!». Sett kryss i ruta ved ordet på lista, slik a du hele tiden har oversikt.
Da løper den fremste på hvert av lagene for å hente nærmeste viskelær. De andre på laget har lov til å hjelpe sin spiller ved å peke eller si hvor det ligger. Den som først kommer frem med tingen og får den godkjent, får poeng. Vis så frem viskelæret på nytt og gjenta: «Et viskelær!», slik at de lærer ordet.
Deretter velger læreren et nytt ord fra lista. Fortsett så lenge som elevene engasjerer seg, og avslutt når det passer. Du trenger ikke ta alle ordene.
Denne leken kan man ha flere ganger. Elevene lærer klasseroms-ord, samtidig som vi gjennom leken bygger klassemiljø. Første gangen jeg gjennomførte leken sammen med elevene leste jeg ordene. Neste gang skal en av elevene få lese ordene.
Andre aktuelle temasider
Norsk som 2.språk: Skriveaktivitet for å repetere ord
Norsk som 2.språk: Tall og telling, grunnleggende ord og begreper
Norsk som 2.språk: Enkle skriveoppgaver
Norsk som 2.språk: Farger
Norsk som 2.språk: Klær
Norsk som 2.språk: Kroppen, ytre kroppsdeler
Norsk som 2.språk: Preposisjoner
Norsk som 2.språk: Klasserommet
Norsk som 2.språk: Badetur
Norsk som 2.språk: Sanger
Norsk som 2.språk: Spill med språk i fokus
Meld deg på nyhetsbrevet!
Undervisningsmetoder er i stadig utvikling, og nytt innhold publiseres jevnlig. Dersom du ønsker å få beskjed når det kommer nye undervisningsopplegg, aktiviteter, temasider og produkter i nettbutikken, kan du melde deg på nyhetsbrevet.
Vi sender kun e-poster når vi har noe nytt eller nyttig å dele – ingen spam, bare inspirasjon og undervisningsressurser.
Meld deg på nyhetsbrevet her:
