Verdensrommet

Introduksjon

Aktiver forkunnskaper:

Hva vet dere om verdensrommet fra før? Fortell!

Lag en modell av sola, jorda og månen.

La en elev være sola, som står i ro. La en annen elev være jorda, som går i bane rundt sola. La en tredje elev være månen, som går rundt jorda. Denne modellen er et fint utgangspunkt for samtale.

Skriveoppgave: Dette vet jeg om verdensrommet

Lag nye ord

Jobb sammen med læringspartner. Bruk bokstavbrikker og prøv å lage nye ord av bokstavene i dagens ord. Hvor mange nye ord klarer dere å lage? Passer fint som stasjonsarbeid.

Sola

• NRK_ Den glødende sola
• Naturfag.no: En serie aktiviteter knyttet til sola, månen og jorda (1. og 2. trinn).
• Naturfag.no: En serie aktiviteter knyttet til solsystemet vårt.

---

---

Månen

• “Paxi utforsker månen” – se video under.
• “Første mann på månen” – Apollo 11 – 1969 Videosnutt på NRK skole.

---

Planetene og solsystemet

---

Musikk: Sangen om planetene

Lær sangen “Rekkefølgen på planetene” (se videoen nederst på siden). Syng sangen og jobb felles, deretter be elevene bruke sangen til å huske rekkefølgen på planetene. Skriv rekkefølgen på tavla. Når elevene får oppgaven kan de som trenger hjelp få sitte fremme ved tavla. PS: Selv om det står i oppgaveteksten at elevene skal fargelegge alle navn på planetene, funker det også bra å sette ring rundt.

Lag morsomme huskeregler

Må Vi Jobbe Mye? Ja, Sikkert Ut Neste Påske.

Mange Ville Jenter Må Jakte på Stjerner Ute i Naturen.

Les, klipp og lim 1: “Verdensrommet”

Denne teksten skrev jeg fordi vi lærer om å lese med innholdsforståelse. Elevene må lese teksten nøye, deretter finner de riktig bilde og de klipper ut og limer på ruta som tilhører teksten. Når elevene har gjort ferdig teksten, kan de ha den i leselekse. Elevene mine fikk krysse av ved de bildene de ville lese og lære mer om, slik at det ble passelig mye. I lekse får de i oppdrag å øve på å bruke bildet som støtte for å forstå det de leser. Ved å svare på spørsmålene til teksten får elevene vise at de har forstått det de har lest. Vær obs på spørsmål 7, der de skal finne “ord i ordet”. Forklar slik at alle forstår hva oppgaven innebærer.

• 

---

---

---

Les, klipp og lim 2: “Planetene”

---

---

• Syng planetsangen (se youtube-video under) og se på sangen “Solsystemet på norsk” (se youtube-video under) og planetsangen (se tekst under).
• Fargelegg: På google.no finner du mange tegninger av planetene som elevene kan fargelegge.
• Oppgave: Hvilken planet er jeg? La elevene få velge seg (minst) en planet som de skal skrive om. Elevene kan gjerne ta utgangspunkt i en naturfagstekst i læreboka. Når alle elevene har skrevet en tekst hver, må alle lærebøker og skrivebøker lukkes. Det er bare eleven som leser opp gåten sin som får ha boka åpen.
• Oppgave: Innholdsforståelse_steinplaneter
• Nrk: Planeter og avstander

---

---

---

---

Formingsaktiviteter

Romvesen

Skriveoppgave:
Finnes det andre levende romvesen i universet?

Forestill deg at du er et romvesen. Hvem er du? Hvor bor du? Hvordan ser du ut?

Denne oppgaven skapte stort engasjement blant elevene på 1. trinn. Vi startet med å diskutere, og deretter skrev vi en liste med setningsstartere på smartboarden som alle elevene skulle ta med i teksten sin. Den første setningen skulle være: “Jeg er et romvesen”. Andre setning: “Jeg heter …”, tredje setning: “Jeg kommer fra planeten …” og 4. setning skulle beskrive hvordan romvesenet så ut: “Jeg er …” eller “Jeg har …”. Foto: Anne Marte N. Sandnes

• 

• 

---

• 

• 

• 

Astronauter

• “Å bo i verdensrommet – Hvordan lever menneskene som ikke bor på jorda?”
  Artikkel på nettsidene til Norsk Romsenter.
• Sang: “Jeg er en astronaut” (se under sanger nederst på siden)

Dag og natt

Lag en modell av sola, jorda og månen. La en elev være sola, som står i ro. La en annen elev være jorda, som går i bane rundt sola. La en tredje elev være månen, som går rundt jorda. Slukk lyset og la eleven som imiterer sola lyse med en lommelykt mot jorda. Denne modellen er et fint utgangspunkt for samtale om hvorfor det er dag og natt.

---

Ressurser på nett til tema

• NASA Space Place – Explore earth and space: Her er det mye å utforske. Absolutt verdt en titt!
• Last ned aktivitetshefte for barn (5-10 år) laget av Norsk Romsenter.
• VERDENSROMMET – Salaby skole
• Nysgjerrigper – tema verdensrommet
• På www.himmelkalenderen.com kan du lese en introduksjon til astronomi på 1-2-3.

Høytlesningsbøker til tema

• “Man on the moon”
• “Borte vekk i verdensrommet” av Hartberg Flu.
• “Oppdrag: verdensrommet” av Christoph Englert.
• “Det første barnet på månen” av Bjørn Arild Hansen Ersland.
• “Førstemann som pissa på månen” av Endre Lund Eriksen.
• “Den lille prinsen!” av Antoine de Saint-Exupery.
• “Garmanns hemmelighet”.
• “Zita i verdensrommet”

Sanger til tema

• Planetene:
  “Solsystemet på norsk” (se musikkvideo under)
  “Rekkefølgen på planetene i solsystemet” (se musikkvideo under)
  “Sangen om planetene” (se tekst under)
• StoryBots
  Youtube: “I`m so hot” – sola
  Youtube: “We are the planets” (se musikkvideo under)
  Youtube: “I`m the world”
  Youtube: “I`m a star”
• Vamp:
  Youtube: Månemannen”
• Malin:
  Youtube: “Måne”
• Våre beste for barn 3:
  Youtube: “Jeg er en astronaut”

---

SANGEN OM PLANETENE
(Melodi: Alle fugler)
Merkur, Venus, Tellus og Mars, Jupiter og Saturn.
Uranus, Neptun og Pluto er ut
Og alle går i bane
Rundt vår sol som skinner så klart
Ser vi den på himmelen svart
Stor og mektig, vakker og sterk
Den gir lys til alle.

---

---

---

---

---

---