Fortellinger bør jobbes med både muntlig og skriftlig.
Spesielt på småskolen bør en jobbe med vekt på muntlighet. Snakk om hvor kort en fortelling kan være. Dette kan være til hjelp for de elevene som strever med skrivingen.
Gi eksempler på at en fortelling kan bestå av bare tre setninger:
«En sliten mann kom hjem fra jobb. Han oppdaget at nøklene var borte. Etter å ha lett lenge fant ham dem i baklomma.»
Hvordan skrive fortellinger?
La elevene skrive postit-lapper med person, sted og problem. Det kan være lurt å føye til adjektiv som beskriver personen. Disse lappene legges i kopper (se bildet). Trekk lapper, les og fantaser.
Under kan du lese fortellingen som Linnda Bull laget sammen med elevene sine. Denne fortellingen skrev de med utgangspunkt i lappene på bildet:
Gogo blir våt
Gogo gorilla har havnet på en øy.
Egentlig skulle han ta båt til dyreparken, men kassa hans falt ut av båten.
Nå har han seilt i land på en øde øy. Og han er sulten.
Plutselig blir han klissvåt. Det er hvitt og lukter ferskt.
Han lurer på om det regner. Nei.
Han lurer på om et fly har mistet noe i hodet hans. Nei.
Han lurer på om det er en melkesprutende vulkan i nærheten. Nei.
Han ser seg om etter sprutende kokosnøtter. Ingen å se.
Så speider han ut på havet.
Der ser han at spruten står rett opp av vannet.
Men det er ikke bare vann der. Det er en hval.
Det spruter melk fra hvalen!
Gogo gorilla åpner munnen og drikker så mye melk han bare vil.
Nå er han ikke sulten lenger.
Bindeord
Bindeord er ord som gjør det mulig å binde setninger og avsnitt sammen i en tekst.
Bindeordene kommer ofte først i setningen.
| Vi har bindeord som forteller noe om…. Tid: Nå, nylig, etter, i mens, først, da, når, til slutt, i morgen, før, i løpet av, fra nå av, etterpå, i går, etter at, senere, deretter Sted: Over, til venstre, i nærheten, foran, ovenfor, mellom, omkringliggende, vendt mot Eksempler: For eksempel, slik som, for å illustrere, faktisk, i tillegg til, på grunn av dette, spesifikt Kontrast: Men, til tross for, likevel, ennå, heller, i motsetning til, uansett, selv om, i stedet for, på en annen måte Sammenligning: Og, sammenlignet med, i likhet med, som, likedan, på samme måte, eller Årsak-virkning: Som et resultat av, derfor, fordi, på grunn av, siden, for å kunne, for å, dermed, tilsvarende, som en konsekvens av Vektlegging: Uansett, viktigere, for å understreke, i sakens kjerne, viktig å erkjenne Oppsummering: Alt i alt, derfor, som et resultat av, til slutt, dermed, endelig
Kilde:
|