Klassens minnebok fra året som har gått
Skoleåret går mot slutten, og snart venter sommerferien, kanskje mer etterlengtet enn noen gang. Vi bruker de to side ukene til å mimre tilbake og lage klassens minnebok. Vi snakker om minner. Hva ordet betyr, og hva som skjer med betydningen av ordet hvis vi skriver det feil og glemmer dobbeltkonsonant. Vi snakker om minnebøker, fotoalbum og om hvor fint det er at vi kan ha ting som minner oss om personer vi har vært glade i, men som ikke lever lenger. «Hva husker dere best fra skoleåret som har gått?», spør jeg. Først tenker elevene selv. Deretter får elevene …
