Author Archives: Anne Marte N. Sandnes

About Anne Marte N. Sandnes

Bor i Oslo

Høytlesning og modellering av lesestrategier

God høytlesning er preget av den voksnes nærvær. I tillegg til å være språkmodeller, er vi også lesemodeller, fordi vi gjennom våre handlinger viser hva en erfaren leser gjør. I dette innlegget vil jeg skrive om en lærer som virkelig … Continue reading

Posted in Norsk | Tagged , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Lihkku beivviin! 6. februar – Samefolkets dag

6. februar er samefolkets nasjonaldag. Den er til minne om det første samiske landsmøtet, som ble holdt i Trondheim i 1917. Dette var første gangen at samene var samlet for å arbeide for felles samiske saker over nasjonalstatsgrensene. Dagen ble … Continue reading

Posted in Samer, Samfunnsfag | Tagged , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Halloween-spillet: Hvem kommer først til spøkelseshuset?

Om kvelden, på selveste halloween, går du og vennene dine ut for å se på spøkelseshuset i skogen. Hva er det egentlig som skjuler seg der? Dere er så spente, og skynder dere alt dere kan. Hvem kommer først? DU TRENGER … Continue reading

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Nissemoro med tallvenner

Nissen Nils skal lage ni gaver til en familie i Nittedal. Når nissen teller gavene oppdager han at noen mangler. Nissen Nils trenger hjelp. Dette er et undervisningsopplegg jeg laget da elevene våre på første trinn skulle lære om tallvennene … Continue reading

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Prosessnotat i matematikk

Om undervisning i lesestrategier Det matematiske språket krever en helt særegen lesemåte og består av mange vanskelige ord og begreper. Prosessnotat kan være et godt utgangspunkt for eksplisitt undervisning i lesestrategier i matematikk – helt fra småskolen. Hassan er god … Continue reading

Posted in Matematikk | Tagged , , , , | 3 Comments

Struktur og orden i skolehverdagen

Dagsplan med bilder og symboler    ”Vi lærer så lenge vi lever”, sies det. Noe av det jeg har lært den siste tiden, dreier seg om hvordan jeg som klasseleder med enkle grep kan bidra til å skape orden og struktur … Continue reading

Posted in Uncategorized | 2 Comments

Særskriving og sammenskriving

Om skap dør og skapdør… Forrige helg møtte jeg en eldre mann i sin beste alder. Han fortalte meg at han hadde laget en sang om skap. “I løpet av livet møter man mange slags skap”, sa han. “Ekteskap, utroskap, vennskap, kjøleskap, latskap, … Continue reading

Posted in Norsk | Tagged , , , , | 1 Comment

Når ulykken skjer – DEL 1

Hvert år dør rundt 50 norske barn under 14 år i ulykker. Ca. 125 000 barn blir skadet og trenger medisinsk behandling. Førstehjelpen som ytes på stedet kan bety forskjellen på liv og død – likevel er det hele 8 … Continue reading

Posted in Artikler, Diverse, Førstehjelp | Tagged , , , , , | Leave a comment

Snarveier til kompetansemålene i LK06

Læreplan i matematikk: http://www.udir.no/kl06/MAT1-04/ Læreplan i norsk: http://www.udir.no/kl06/NOR1-05/ Læreplan i engelsk: http://www.udir.no/kl06/ENG1-03/ Læreplan i naturfag: http://www.udir.no/kl06/NAT1-03/ Læreplan i samfunnsfag: http://www.udir.no/kl06/SAF1-03/

Posted in LK06 | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Finland innfører emnebasert undervisning

“We really need a rethinking of education and a redesigning of our system, so it prepares our children for the future with the skills that are needed for today and tomorrow.” Les artikkelen “Finland schools: Subjects scrapped and replaced with … Continue reading

Posted in Artikler | Tagged , , , | Leave a comment