skriving

SETNINGER: plakater, les-klipp-lim, «rotta har rota», bildekort, hentediktat, skriveoppgaver, uteskole m.m!

av

Hipp hurra for gjenåpningen av landet og oppheving av korona-restriksjonene! Så utrolig godt det gjør å se ansikter som ikke er gjemt bak et munnbind! Og bare det å kunne se hvem du treffer på gata! Som om ikke det er nok venter våren like om hjørnet. Vi har mye å glede oss over. Denne uka er det setninger som er tema her på Undervisningsmetoder. Det var rett og slett fordi jeg har fått flere henvendelser om temaet den siste tiden. Siden skriving er noe jeg brenner for, så var det et enkelt valg denne gangen. Før var setninger inne …

Les mer

Bildefortelling og oppdagende skriving

av

I dette blogginnlegget vil jeg dele noe av det jeg synes er blant det absolutt gøyeste vi gjør på skolen for tiden: å lage bildefortellinger. Nederst i innlegget kan du laste ned malen og prøve det ut selv. Skoleåret 2018/2019 deltok jeg på kursrekken «Begynneropplæring 1. trinn – lede, lese, skrive, regne» på Meet Ullevaal. Det var spesielt en metode jeg ble inspirert av: oppdagende skriving – med bildefortelling som utgangspunkt. I videosnutten «Opdagende skrivning» fikk vi se hvordan barnehagebarna på Søholmskolen i Jystrup fant veien inn i skriftspråkets verden. Barna oppdaget skriftens lydprinsipp ved å eksperimentere med egen skriving …

Les mer

Bb og Dd – staveoppgaver og leseoppgaver

av

Med ønske om en RIKTIG GOD UKE til dere alle sammen deler jeg stave- og leseoppgavene til bokstavene Bb og Dd også. Disse to bokstavene er formlike, og har attpåtil lik bokstavlyd. Dette gjør at bokstavene kan være lett å forveksle. I klassen min var det flere elever som syntes det var vanskelig å huske skriveretningen til liten b og d. Derfor satte vi oss i samling for å finne ut hvordan vi kunne hjelpe hverandre slik at alle elevene i klassen skulle klare å huske det. Elevene lot seg raskt engasjere. De kom med flere forslag, men det var …

Les mer

Ii og Yy – klappe stavelser og lytte ut lyder

av

Våren er i anmarsj, og det nærmer seg kartleggingsprøver. I tiden frem mot sommerferien skal vi sikre at elevene lærer seg det som er forventet at de skal kunne innen skoleåret er omme. Jeg føler meg som en detektiv i klasserommet, på jakt etter misoppfatninger og tema som bør repeteres. Det er mye å ta tak i. I dette innlegget vil fokuset være på skriving, nærmere bestemt hvordan man kan jobbe for at elevene skal lære å lytte ut alle lydene i ordet. Skriving i første klasse Når elevene skriver ser jeg at mange strever med å få med alle …

Les mer