Uteskole: Halvering (og dobling), oddetall og partall

I dagens blogginnlegg deler jeg et undervisningsopplegg laget for uteskole; enten om det er en matteøkt ute i skolegården eller en dagstur. Temaet er halvering/dobling og oddetall/partall – og dermed ble det også to nye temasider (!!). Her er det mye nytt undervisningsmateriell å boltre seg i. Siden dette undervisningsopplegget blant annet innebærer at elevene tegner med kritt, er det lurt å dra til et sted med god boltringsplass på asfalt. Det bør også være naturmaterialer tilgjengelig like ved, slik at elevene kan finne f.eks. blader/pinner/strå/kongler/gress som de kan bruke i arbeidet. Selv valgte vi å legge uteskolen denne dagen …

Les mer

DAGENS TALL – grunnleggende begreper, tallvenner, gruppering og regnestrategier

Etter sommerferien laget vi en plan for hvordan vi skulle repetere og bygge videre på det elevene hadde lært året før. Vi satte av ukene frem mot høstferien og laget en oversikt over det vi ønsket å repetere. Det var mye! Utfordringen ble derfor: Hvordan kunne vi rekke over alt, samtidig som undervisningen var variert, engasjerende og ga elevene mulighet til å lære på ulike måter? Løsningen ble en fast økt med «Dagens tall» hver uke. Her arbeider vi blant annet med ord og begreper, tallvenner, gruppering og grunnleggende tall- og mengdeforståelse. Senere i uka tar vi med oss temaet …

Les mer