undervisning

UTESKOLE: Vårblomster

av

Sola skinner fra en skyfri himmel, fuglene kvitrer – og det spirer og gror. Hestehov, hvitveis, blåveis, løvetann, påskeliljer og krokus står i full blomst.Endelig er det vår! Derfor er vår, nærmere bestemt vårblomster, tema i dagens blogginnlegg. På den nye temasiden vårblomster under naturfag på hovedmenyen har jeg laget mye nytt undervisningsmateriell. På den nye temasiden finner du blant annet dette: Alt til gratis nedlasting! Jeg håper den nye temasiden kan gjøre det lettere for deg når du skal forberede undervisningen. Bruk tiden du sparer til noe hyggelig, eller til å gjøre noe godt for andre rundt deg! Tips …

Les mer

God påske! En hyllest til lærerne i en utfordrende tid

av

Vanligvis er det deling av læringsmateriell som er tema i postene jeg skriver. Men denne gangen gjør jeg et unntak. For aldri før har jeg vært stoltere av å være lærer enn nettopp nå. Og etter å ha blitt inspirert av så mange fantastisk flotte, dyktige og kreative lærere over hele landet i ukene med unntakstilstand og stengte skoler, så var det en sak jeg måtte få skrevet før jeg kunne ta meg ferie. Og det er denne. I det siste har vi hatt noen mer eller mindre surrealistiske uker. Hvem skulle vel tro, ved inngangen til 2020, at en …

Les mer

Fjernundervisning – linkesamling og oppgaver

av

Jeg blir så STOLT og GLAD over alle som er med på corona-dugnaden og bidrar til at dette skal gå bra! TAKK!!  På grunn av den spesielle situasjonen vi er i har klasseromsundervisning blitt erstattet med fjernundervisning. Den nyeste temasiden her på «Undervisningsmetoder» heter derfor Fjernundervisning – linkesamling med mer. Du finner siden under «Diverse» på hovedmenyen eller ved å følge direktelinken. Her har jeg laget en oversikt over aktuelle linker i hvert enkelt fag, med vekt på grunnleggende ferdigheter. I tillegg legger jeg inn forslag til oppgaver. Denne siden blir oppdatert hver dag. Målet er ikke å samle flest …

Les mer

Julespesial: 21 julepuslespill

av

Det nærmer seg 1. desember og advent. Her på Undervisningsmetoder starter julen allerede i dag. Vi lærere må jo forberede oss litt før – og det er bra vi kan, for det er mye som skal gjøres! Desember innebærer mange gode stunder med elevene. Vi har adventsstund, juleverksted, synger julesanger, ser på lucia-tog, spiser julegrøt, har juleavslutning med trinnet og fellessamling med hele skolen, men også mange læringsaktiviteter i klasserommet med jul som tema. I dette innlegget kan du laste ned puslespill med juleord. Disse ble til fordi jeg ser at elevene strever med å skille mellom store og små …

Les mer

Repetisjon av bokstavene

av

I den kommende uka skal vi repetere bokstavene vi har lært. Alle elevene skal få lage sitt eget bokstavhefte: «Jeg kan skrive» (se nedenfor). Heftet består av en fremside, i tillegg til en A4-side for hver bokstav vi skal repetere. I heftet skal elevene spore stor og liten bokstav. Under bokstaven skal de skrive ord som begynner/starter med bokstaven, ord som har bokstaven inni seg, og ord som slutter med bokstaven. De som vil får også tegne til bokstaven, og gå på bokstavjakt i aviser og blader, klippe ut ord og lime inn i heftet. Fremsiden er lagt ut i …

Les mer

PÅSKEBINGO – Ord og begreper

av

Her er en påskebingo til dere som skal jobbe med ord og begreper knyttet til påska. I klassen min skal elevene selv få komme med forslag til «påskeord» vi har lært. Jeg skriver alle ordene opp på tavla, og disse ordene får elevene velge blant når de skal bestemme hvilke ord de vil skrive på spillbrettet sitt. Når vi spiller, forklarer jeg ordenes betydning uten å bruke selve ordet – som i alias. Det er elevene selv som skal komme frem til hvilket ord jeg viser til. Denne oppgaven, og MANGE FLERE (!!!) finner du på temasiden PÅSKE. God påske! …

Les mer

STAVING: Bb og Dd – staveoppgaver og leseoppgaver

av

Med ønske om en RIKTIG GOD UKE til dere alle sammen deler jeg stave- og leseoppgavene til bokstavene Bb og Dd også. Disse to bokstavene er formlike, og har attpåtil lik bokstavlyd. Dette gjør at bokstavene kan være lett å forveksle. I klassen min var det flere elever som syntes det var vanskelig å huske skriveretningen til liten b og d. Derfor satte vi oss i samling for å finne ut hvordan vi kunne hjelpe hverandre slik at alle elevene i klassen skulle klare å huske det. Elevene lot seg raskt engasjere. De kom med flere forslag, men det var …

Les mer