Anne Marte N. Sandnes

Ny uteskoleaktivitet: SKRIVESTOPP!

av
skrivestopp

Det er tidlig torsdags morgen, og jeg er på vei til jobb. Tankene mine svinser og svanser rundt diskusjonen vi nettopp hadde om lesestrategier, og plutselig kommer et ord opp i hodet mitt: TENKESTOPP! Vi stopper opp for å tenke. Og i neste sekund: kanskje jeg kunne laget en aktivitet som kunne hete SKRIVESTOPP? Rett og slett en type aktivitet der vi stopper opp for å skrive? I samme øyeblikk, mens morgensola skinte og fuglene kvitret vakkert, så ble det klart for meg akkurat hvordan aktiviteten skulle være. Jeg testet den ut på elevene mine samme dag, og det gikk …

Les mer

NATURSTI: Årstiden VÅR!

av
Collage natursti vaar

Sikk-sakk-sikk-sakk! Det velkjente mønsteret er ikke til å ta feil av. Jeg kjenner pulsen øke. Der, like under greina jeg akkurat skulle til å ta opp fra bakken, åpenbarer det seg et prakteksemplar av en hoggorm. Grå med svarte mønstre, trolig en hannorm. Plutselig møtes øynene våre. Ormen snur seg, og åler seg under ei rot og videre gjennom lyngen. FOR EN OPPLEVELSE! Denne gangen er temaet VÅR her på Undervisningsmetoder. Dere som følger Undervisningsmetoder på instagram har nok fått et inntrykk av min fascinasjon for dyr, insekter, planter – og naturen generelt. Etter å fått bilder av rådyr, harer, …

Les mer

PÅSKE: Påskemoro til både før og etter påske!

av
lesebingo paaske

Etter en fantastisk helg på hytta i sol og 10 deilige varmegrader, så er det en glede å kunne dele litt mer påskemoro her på Undervisningsmetoder. Dette er opplegg som fint kan gjennomføres både før og etter påskeferien. De er enkle å gjennomføre og krever lite forberedelser. Kast og finn ut! Vel tilbake på skolen igjen etter en uke med vinterferie og deretter en uke hjemme i karantene, la jeg merke til at kjennetegn på setninger hadde begynt å gå i glemmeboken. Samme dag snakket vi også tilfeldigvis om hva vi hadde tenkt å gjøre i påskeferien. Vel hjemme igjen …

Les mer

PÅSKE: Mange morsomme oppgaver og aktiviteter!

av
paaskekryss paaske

Det er vår i luften, og bare to uker igjen til påskeferie. Derfor er dagens tema påske. I dette blogginnlegget vil jeg dele en hel rekke oppgaver og aktiviteter jeg har laget som jeg håper kan være nyttig for mange lærerkollegaer der ute. Men først: Dere som følger Undervisningsmetoder på Instagram har kanskje fått med dere at det har vært mye som har skjedd i det siste. Etter vinterferien ble flere elever i klassen min smittet av korona, og dagen da vi ble satt i karantene glemmer jeg aldri. Da bare halve klassen møtte opp om morgenen, skjønte jeg at …

Les mer

LESEBINGO!

av

Tiden flyr – og nå er det snart tid for vinterferie! For å motivere elevene til å lese hjemme, laget jeg en lesebingo. Den ble knallstilig! Til og med jeg fikk lyst til å lese på do (–> se bildebevis!). Oppdragene på lesebingoen har jeg valgt av flere grunner: – Elevene lærer nå å lese med innlevelse. Derfor tok jeg med oppdragene å lese med musestemme, i tillegg til å lese med stemmen til et troll. Dette er to helt ulike måter å lese på, og fine innfallsvinkler til å øve på å lese med innlevelse på en litt morsom …

Les mer

Natursti: Enkel og dobbel konsonant

av
Natursti Enkel og d side 1 2

“Jeg elsker å spisse kebab og pizza!”“Jeg liker å lesse bøker!”“Jeg så en tiger på gata.” Tenk at en bokstav fra eller til kan gi setningen en helt ny betydning! Selv om skrivefeil kan få oss til å trekke på smilebåndet, så lønner det seg å lære reglene for rettskriving. Enkel og dobbel konsonant er dagens tema, og i dette blogginnlegget deler jeg en natursti. Den kan brukes ute i skogen, i skolegården, i parken, eller kanskje inne på klasserommet hvis det er kaldt ute. Enkel og dobbel konsonant har vært å finne inne på norsksiden som heter Skriveopplæring. Men …

Les mer

TEMA TID, forts: Kalender og klokka – morsomme oppgaver og aktiviteter

av

Jeg har fått et nytt FAVORITT (!)-tema å undervise i. For “hutte-tei” og “tjokkkedori-sei” så mye morsomt vi har gjort, og så mye elevene har lært på denne korte tida! I dette blogginnlegget deler jeg flere morsomme aktiviteter vi har gjort, i håp om at det kan være til nytte og inspirasjon for flere. Temaet vi har jobbet med i denne toukersperioden er tid. I naturfag har vi jobbet med dag, måned, år og årstider. I matematikk har vi lært om klokka, både den analoge og den digitale. I løpet av temaperioden fikk alle elevene lage sin egen klokke og …

Les mer